彭兰玉，女，现为湖南大学文学院教授，博士，语言学及应用语言学学科带头人，院学术委员会副主任委员，汉语国际教育中心主任。2012年在韩国工作一年。主要研究方向为现代语言学、语法、语用。
主持国家社科基金课题一项，主持国家重大课题子项目一项，主持省级和校级科研和教改课题十余项，主要项目如：湖南方言体貌系统比较研究、“湘与黔桂边跨方言跨语言句法语义比较研究”子课题“湘与黔桂边跨方言跨语言构词法比较研究”、普通话水平测试培训信息化及培训网络课程研究、江永女书文化研究、方言研究与汉字束缚、高校“现代汉语”教学内容与教学方法改革研究、“语言文字运用”考试研究。
出版论著多种，在海内外权威及核心期刊等刊物上发表共同语语法、方言语法、语用等论文四十余篇。科研和教学获省市校奖励多项。
出版的论著如：
《衡阳方言语法研究》，中国社会科学出版社
《修辞应用通则》，春风文艺出版社
《现代汉语修辞专题》（副主编），海洋出版社
《语言文字应用阅读训练》（主编），人民教育出版社
《湖南普通话水平测试实践与理论》（主编），湖南科学技术出版社
《新编普通话训练与测试教程》（主编），河南人民出版社
湖南省统编教材《普通话培训与测试》（主审），高等教育出版社
普通话水平测试指导用书《普通话测试与训练》（主审），湖南大学出版社
国家级十五规划教材《现代汉语》（第二版）（主编），高等教育出版社
对外汉语规划教材《现代汉语》（副主编），商务印书馆
发表的论文如：
汉语教育国际人才培养的视野构架、细节构架
试析表示体的“在”
新著国语文法与汉语语法学
《新著国语文法》的科学思想
特殊“定•中”的构成分析
汉语语法研究的新理论
从主宾问题的讨论看汉语语法研究的发展方向
定语的语义指向
话语复现与主观量的强化
话语有效的基本原则
论话语的一种经济手段
结构助词“之”与“的”
信息与言词
“的”的标记作用
变换分析法在汉语中的运用
“NP的VP”的指称及其他
非典型性定语二题
词的话语重现与语法重叠
“N1的N2”中的非典型性定语
“了”的话语条件
也说“老”
存现句的语用考察
原生态江永女书的写、读、唱
衡阳方言的语气词
论汉语方言语法的研究
衡阳话中的疑问句
湘乡方言的疑问句初探
衡阳方言的动态助词
衡阳方言的体貌系统
城市窗口场所名称用语用字与城市文化建设
现代汉语语法教学论
师范院校口语教学三论
高校“现代汉语”教学内容与教学方法改革研究
汉字教学方法论（台湾）
非汉字文化圈的汉字教学（台湾）
对外汉语语言类教材中的文化问题（美国）
推辞言语行为策略研究（韩国）
新形势下的被字句教学（韩国）
