各教学单位、校机关有关部、处：
为提升教师队伍素质，激励教师改革教学理念，创新教学模式和教学方法，提升教师的教学技能与水平，并在全校形成探讨研究性教学的良好氛围，不断提高我校教学水平和人才培养质量，根据“2011年湖南省教育工会工作重点”精神，学校组织此次教师教学比赛。现将有关事项通知如下：
1、不论课程性质，不拘教学方法和教学模式，凡是在2011年上半年有授课任务（含实验教学和实践教学）的全体教师均可参与（年龄在40岁以下的青年教师原则上应全部参与）。
2、比赛分学院选拔赛、校级初赛和决赛三个阶段进行。比赛将涉及教学各环节，从方案设计、教案编写、课堂教学、作业及试卷批阅到课堂教学效果、学生评价为比赛全过程。并在常规教学比赛的基础上增加研究性教学比赛内容。
3、学院选拔赛：请于2011年4月20日至6月10日完成，由各学院自行组织。各学院于4月20日前上报学院选拔赛参赛教师名单（见附件2）。各学院应充分发动，让有兴趣、有能力、教学效果好的老师尽可能参加，积极鼓励青年教师主动参与到此次有意义的教学活动中来，并精心组织选拔。从中择优评选（每个学院至少推荐2人，教师人数在100名以上的可推荐3人）上报参加校极比赛。
4、请各学院于5月20日前上报校级参赛教师的推荐表（见附件3）及参赛材料，交教务处111室。参赛材料包括完整的参赛方案及参赛课程的纸质教案，参赛方案要求体现研究性教学理念，参赛课程整学期的教学计划、方法及拟达到的效果，教案要求有具体教学过程设计，并对教材、参考资料要求、课后答疑、作业、成绩考核方法等进行表述。
5、学校初赛于5月16日至6月24日完成。初赛阶段，主要通过专家随堂听课、方案及教案评选、组织学生座谈及考查其它教学环节等方式进行。决赛单独集中进行，以经验交流为主。
6、比赛分为大文、大理和实验三个大组进行。
7、比赛由评议委员依据《湖南大学教师教学比赛办法》和《湖南大学研究性教学比赛评审标准》的规定和评价指标进行评分。
8、比赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9~10名。对获奖教师颁发荣誉证书，并给予物质奖励。
9、决赛初定于10月初举行，另行通知。
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