6月23日至25日，第五届全国高校高等教育学研究生学术论坛暨省域高等教育智库建设学术研讨会在华中科技大学成功举办。经前期学生报名与学院遴选，我院12名学生在朱恬恬副教授带领下参会，蒋家琼教授受邀赴会。本次会议由华中科技大学教育科学研究院、厦门大学教育研究院、南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院主办，由华中科技大学教育科学研究院研究生会承办，会议主题聚焦“普及化时代省域高等教育创新发展与治理转型”与“普及化时代省域高等教育智库建设的使命与任务”。
分论坛上，我院2021级硕士研究生楚秋玉以《“双一流”政策对中国区域创新能力的影响机制研究》为题在“区域高等教育创新发展”分论坛上做汇报，论文获评一等奖（本次论坛仅评3项）。2021级硕士研究生刘雨凡以《普及化时代“双一流”建设高校产学研合作产出成效研究》为题在“高校管理体制机制改革”分论坛上做汇报，论文获评二等奖。
此外，经论坛专家组评审，我院还有刘旭、刘伟豪、张鑫彤、秦煜萱、廖婧琳、曾慧、崔佳维7位同学的论文获评三等奖。本次论坛我院一共有9位同学获奖。
获奖学生 |
获奖论文 |
获奖等次 |
楚秋玉 |
“双一流”政策对中国区域创新能力的影响机制研究 |
一等奖 |
刘雨凡 |
普及化时代“双一流”建设高校产学研合作产出成效研究 |
二等奖 |
刘旭 |
危机下的反思性发展：“逆向考研”群体自 我认同的个案研究 |
三等奖 |
刘伟豪 |
高校分类评价的制度化困境与突破进路 |
三等奖 |
张鑫彤 |
公费师范生政策的执行困境与路径选择——基于史密斯政策执行过程模型的分析 |
三等奖 |
秦煜萱 |
英国大学科研影响力评估：变革、机制与借鉴——基于英国科研卓越框架（REF）的分析 |
三等奖 |
廖婧琳 |
我国高等教育评价政策工具选择的演进逻辑与优化策略——基于 1949—2022年中央政策文本的内容分析 |
三等奖 |
曾慧 |
“双一流”政策的高校身份效应和学科身份效应：基于生源视角 |
三等奖 |
李锐,崔佳维 |
全球教育秩序重塑中的比较教育研究伦理品格——他者性伦理学的关照 |
三等奖 |
为拓宽研究生学术视野、提升培养质量，学院每年会选拔资助一批学生参与国内外重要学术会议。本次论坛专家云集、反响热烈，我院参会研究生认为此次参会机会宝贵、收获颇丰，并纷纷表示在专家汇报、作品展示、朋辈交流中加深了对高等教育研究领域的认识，拓宽了个人的学术视野。
供稿| 熊乐天
审核| 袁建林
