3月30日，我院邀请《中国基础教育》执行总编辑、《中国教育学刊》编辑部主任、原北京教育音像报刊总社社长、总编辑、原北京教育学院副院长张彦春教授作《两刊概况与论文写作》专题学术讲座。

张彦春教授围绕期刊构成、运行机制、选题方向、写作注意事项等部分展开，向我院师生分享了《中国教育学刊》《中国基础教育》的办刊理念、主要栏目、工作模式、投稿标准、审稿重心、选题重点等，重点讲解了一篇“好文章”所要具备的显隐性标准与2023年《中国教育学刊》重点选题，表示一篇佳作从选题视角到参考文献都“大有门道”。

此外，张彦春教授就论文写作常见问题进行分析。结合期刊投稿情况，张彦春教授认为许多论文存在叙而不论的事实罗列、人云亦云的的老生常谈、有理论学术而无实质嵌入的装饰写作、言行分离的坐而论道等问题，强调作者要形塑问题求解意识，在对话中彰显创新；注重行动研究，在实践中论证或阐述某一道理；从读者的角度开展写作；澄清写作语境，进行逻辑提问的逻辑回答。同时，张彦春教授就论文写作提出建议：领悟冰山之喻、显化研究发现，转变视角层面、提升文章新意，好思想也需要好架构，学术研究落地、强化实践指导，确立问题意识、开展实证研究等，鼓励作者做选题挖掘的有心人、理论研究的接地气者。

本次讲座氛围浓厚、反响热烈，我院师生纷纷表示受益匪浅，将持续结合专业学习、研究领域、兴趣方向挖掘探索，不断提升选题意识、提高写作能力。