11月27日，儿童友好色彩议事厅活动在长沙芙蓉区东茅街小学举行。本次活动由湖南大学儿童友好城市研究室主办，湖南大学“色彩密码”团队承办，旨在响应“儿童友好型城市”的创建工作，关爱儿童成长，服务儿童需求，创建儿童友好型社区，帮助儿童进一步了解色彩的世界，提升对美的追求。

据了解，“色彩密码”课程团队在前期准备阶段与CFC研究室、东茅街小学共同商议活动流程，并招募志愿者统筹前期准备工作。为了帮助儿童了解色彩知识、正确运用色彩，志愿者们结合小朋友们的实际学习能力，提前制作了科普课件、问卷、课堂练习卡片等。

下午两点二十分，活动正式开始。活动现场，小朋友们纷纷举手，踊跃发言，参与色彩科普知识问答活动，并在色卡中挑选心仪的颜色，认真剪贴。黄茜老师与志愿者团队帮助小朋友对颜色进行排序，在活动中普及色彩知识。

随后，在实践阶段，志愿者带领小朋友分散完成设计任务，为丰泉社区友好店铺设计招牌色彩。黄茜老师与志愿者团队认真倾听每一位小朋友的设计想法，并肯定大家的设计思路，提升小朋友的信心与兴趣。与此同时，活动还组织小朋友们为湖南省儿童医院的患病儿童送去了手写的祝福，表达诚挚问候。

活动结束后，参与活动的成员纷纷交流了感想与收获。参加活动的小学生分享道：“很喜欢上黄老师的课，黄老师讲得很细致！我原来只知道三原色：红黄蓝，现在我知道了更多色彩的相关知识，明度、纯度。谢谢志愿者哥哥和老师让我学到了很多新东西！”

志愿者表示，在活动中印象最深刻的是孩子们谈论到色彩时眼中的光芒，希望通过这次活动能让更多人认识到儿童友好社区建设的重要性，参与到这样的活动中来。

黄茜认为，这是一场有趣的色彩活动，在这里学会了色彩的基础知识，一起用这些知识为社区的建设贡献了自己的力量，期待用色彩的力量将更多人联系到一起，共创美好明天。

沈瑶认为，本次活动非常成功，也很令人激动，这是第一次把社区的色彩课堂、小学的色彩课堂和大学生的色彩课堂融合到一起，把色彩知识带出了教室，让色彩真正服务到了社区、店铺，更是服务到了孩子们。

东茅街小学殷校长表示，大学的老师，走进小学的课堂，和孩子们一起进行美的教育是“双减”在学校最生动的体现，让孩子们匀出时间和空间，得到多元的发展。

图文：“色彩密码”团队

编辑：刘彧冰